Nuestra Visión

Transformar la educación a lo largo de la vida en Guanajuato

Impulsar un ecosistema ágil y reconocido de aprendizaje que conecte a las personas con oportunidades laborales reales mediante microcredenciales co-creadas con universidades y empresas.

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Modelo de Microcredenciales en Guanajuato

Guanajuato se ha convertido en el estado pionero de México en contar con un marco jurídico sólido para la emisión de microcredenciales. Para lograrlo, se reformó la Ley de Educación para el Estado de Guanajuato (Art. 3, Fracc. X), la Ley de Educación Superior para el Estado de Guanajuato (Art. 10, Fracc. XIV) y la Ley para el Desarrollo y Competitividad Económica del Estado de Guanajuato y sus Municipios (Art. 3, Fracc. XVII), además de establecer los Lineamientos para la emisión de Microcredenciales por las Instituciones de Educación Superior del Estado de Guanajuato.


Este marco, que define con claridad los criterios de calidad, evaluación y reconocimiento, fue reconocido internacionalmente por la UNESCO, posicionando a Guanajuato como un referente en América Latina en innovación educativa y aprendizaje a lo largo de la vida.


Nuestras Universidades Aliadas

Las Universidades Aliadas a micro-credenciales colaboran en el desarrollo, prueba y evaluación de los elementos necesarios para transformar el aprendizaje a lo largo de la vida mediante microcredenciales. Las microcredenciales desarrolladas en estas instituciones establecerán el estándar de excelencia en aprendizaje flexible y adaptable.

¿Qué son las Microcredenciales?

Vinculación con el sector empresarial

En Guanajuato se creó la Subcomisión de Microcredenciales como un puente directo con el sector productivo. Un espacio coordinado por la Secretaría de Economía a través de la Comisión Estatal de Productividad. En ella participan líderes del gobierno, universidades y organismos empresariales, cámaras y clústeres como el automotriz, alimentos, TI, logística y la industria del calzado.

Desde este espacio se definen estrategias para fortalecer la competitividad, el desarrollo de talento y la vinculación academia-empresa. Ahí, la Subcomisión de Microcredenciales trabaja con todos estos actores para identificar las habilidades que requiere el mercado laboral y convertirlas en microcredenciales concretas, marcando la pauta para el futuro del estado.

Arrancamos con:

64

Microcredenciales

15

Universidades

10

Áreas de
conocimiento

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